پایان نامه

[TaTi]

سلام دوستان عزیز

در این تایپیک مسائل و موضوعات مرتبط با نگارش پایان نامه ی کارشناسی ارشد بیان خواهد شد.

در صورتی که تمایل دارید تجارب خود در ارتباط با نگارش پایان نامه درسی تان را در اختیار دیگر دوستانتان قرار دهید.

با تشکر و با آرزوی موفقیت ...

 

[TaTi]

«نمونه ای مبتنی بر راهنمایی نگارش گزارش نهایی پروژه تحقیقاتی و پایان نامه »


دیباچه

• مشخصات تحقیق طبق فرم پیوست روی جلد
• بسم ا...
• تقدیم در صورت لزوم به
• تقدیرنامه از کسانی که در انجام مشارکت داشته اند از جمله اساتید راهنما، مشاورین و غیره
• خلاصه فارسی ( حدود سه صفحه)
• فهرست مطالب، جداول و نمودارها

فصل اول: کلیات (Introduction)

( حداکثر 25 صفحه و هر صفحه شامل 20 سطر)

• بیان مسئله، اهمیت و علت انتخاب موضوع
• اهداف، فرضیات و سوالات پژوهشی
• تعریف واژه ها
• کلیاتی در مورد موضوع ( تاریخچه)
• مروری بر مطالعات مشابه

فصل دوم: روش کار (Materials and Methods)

• جامعه مورد بررسی و خصوصیات افراد مورد مطالعه
• نوع و روش تحقیق ( طراحی تحقیق بویژه در مورد مطالعات مداخله ای )
• روش نمونه گیری تعیین حجم نمونه و یا بر آورد حجم نمونه مختصراً توضیح داده شود.
• تعیین نوع و تعریف متغیرها، معرفی ابراز جمع آوری اطلاعات اعم از پرسشنامه توضیح داده شود.
• روش انجام کار بصورت مشروح ودقیق گام به گام
• محدودیت ها و مشکلات اجرایی و اخلاقی تحقیق

فصل سوم: نتایج (Results)

نتایج با متن و معرفی تحقیق شروع شده و ابتدا بصورت نوشتاری نتایج حاصله آورده می شود و بدنبال آن جداول و نمودارها به همراه شرح مختصر و یا اشاره به نتیجه آزمون در زیر هر جدول ادامه می یابد بطوریکه عنوان جداول با شماره در بالا و نمودارها در پایین آورده شود

فصل چهارم: بحث و نتیجه گیری (Discussion & conclusion)

-بحث
- نتیجه گیری
- پیشنهادات
- چکیده انگلیسی (Abstract)
- منابع و ماخذ (References)

نحوه نگارش منابع:

• مجله نویسنده یا نویسندگان ، عنوان مقاله نام مجله ، سال جلد، صفحه
• کتاب: مولف، عنوان بخش ، ناشر، سال (جلد ، صفحه)
• ضمائم شامل پرسشنامه نقشه ، عکس، تأیید استاد راهنما و مشاور ، صورتجلسه هیأت داوران

توجه کنید که:

این تنها "یک راهنمایی" در نحوه ی نگارش پایان نامه ی کارشناسی ارشد می باشد. بنابراین علاوه بر موارد ذکر شده از گروه آموزشی دانشکده ی خودتان راهنمایی بخواهید!

 

[biosta]

بانک های اطلاعاتی

می دانید که برای یک شروع خوب در پایان نامه بایستی پروپزال را به خوبی نوشت
که به امید خدا پایان نامه به مقاله هم منجر بشود
بنابرین بایستی جستجویی مدون شده در سایت های که معمولا" مربوط به پزشکی هستند نمود
شاید با این لینک آشنا نباشید ، دعوتتان می کنم به http://olumpezeshki.ir/thread5382.html

 

[TaTi]

نمونه ای از دستور العمل دانشکده ها در مورد پایان نامه های درسی

مواردي كه بايد در هنگام تصويب موضوع پايان نامه دانشجويان كارشناسي ارشد رعايت شود.

1 - انتخاب و ثبت موضوع پايان نامه در ترم دوم تحصيلي
2 - تكميل فرم تقاضاي دانشجو براي ثبت موضوع و موافقت استاد راهنما
3 - تكميل فرم طرح موضوع در گروه
4 - توجه به رعايت انتخاب موضوع در استان يزد
5 - توجه به نحوه رفرنس نويسي مطابق الگوهاي معتبر جهاني رفرنس منيجر يا End Note
6 - انتخاب يك يا دو نفر صاحبنظر مرتبط با موضع پيشنهادي
7 - رعايت دستور العمل نحوه تهيه پاور پوينت(طبق نظر گروه آموزشی دانشکده)
8- اخذ امضاء توسط دانشجو از استاد راهنما روي مهر تعهد ارائه آخرين ويرايش در جلسه
9 - تهيه عكس در خصوص مراحل انجام پايان نامه
10- تكميل فرم انجام اصلاحات پس از ارائه موضوع
11 - تاييديه كميته اخلاق در موارد مرتبط و مورد نياز
12- ضميمه نمودن پرسشنامه به پروپوزال درصورت وجود
13- تحويل پروپوزال اصلاح شده حداكثر 2 هفته پس از تصويب موضوع به تحصيلات


مواردي كه بايد در هنگام دفاع پايان نامه دانشجويان كارشناسي ارشد رعايت شود.
1 - چاپ يك مقاله در مجله هاي علمي پژوهشي
2 - تكميل فرم تقاضاي مدير گروه مبني بر آماده بودن پايان نامه براي دفاع
3 - توجه به رعايت رفرنس نويسي مطابق با الگوهاي معتبر جهاني
(Refrence manager)- (End Note)
4- انتخاب دو نفر داور متناسب با موضوع پايان نامه
5- رعايت دستور العمل نحوه تهيه و ارائه پاور پوينت (طبق نظر گروه آموزشی دانشکده)
6 -ارائه چند عكس از مراحل انجام پايان نامه
7- تكميل فرم انجام اصلاحات پس از دفاع
8- تحويل دادن پايان نامه حداكثر 2 هفته پس از دفاع


مواردي كه بايد در هنگام تصويب موضوع پايان نامه دانشجويان PhD رعايت شود.
1 - تكميل فرم تقاضاي دانشجو براي ثبت موضوع و اخذ موافقت استاد راهنما
2 - تكميل فرم طرح موضوع در گروه
3 - توجه به رعايت انتخاب موضوع در استان يزد
4 - تكميل فرم دلايل توجيهي مبني بر نوآوري و جديد بودن موضوع
5 - توجه به رعايت رفرنس نويسي مطابق الگوهاي معتبر جهاني
Refrence manager)- (End Note)
6 - انتخاب يك يا دو نفر صاحبنظر مرتبط با موضوع پيشنهادي
7 - رعايت دستور العمل نحوه تهيه پاور پوينت (طبق نظر گروه آموزشی دانشکده)
8- اخذ امضاء توسط دانشجو از استاد راهنما روي مهر تعهد ارائه آخرين ويرايش در جلسه
9 - تهيه عكس در خصوص مراحل انجام پايان نامه
10- تكميل فرم انجام اصلاحات پس از ارائه موضوع
11 - تاييديه كميته اخلاق در موارد مرتبط و مورد نياز
12- ارائه گزارش پيشرفت كار هر 6 ماه يكبار به تاييد استاد راهنما
13- ضميمه نمودن پرسشنامه به پروپوزال درصورت وجود
14- تحويل پروپوزال اصلاح شده حداكثر 2 هفته پس از تصويب موضوع به تحصيلات تكميلي


مواردي كه در هنگام دفاع پايان نامه دانشجويان PhD رعايت شود.
1 - چاپ يك مقاله ISI يا pub med ( نمايه هاي نوع 1 ) و دو مقاله علمي پژوهشي فارسي يا انگليسي
2 - تكميل فرم تقاضاي مدير گروه مبني بر آماده دفاع بودن پايان نامه
3 - توجه به رعايت رفرنس نويسي مطابق با الگوهاي معتبر جهاني
Refrence manager)- (End Note)
4- انتخاب دو نفر داور داخل و خارج مرتبط با موضوع
5 - رعايت دستور العمل نحوه تهيه و ارائه پاور پوينت(طبق نظر گروه آموزشی دانشکده)
6- ارائه چند عكس از مراحل انجام پايان نامه
7- تكميل فرم انجام اصلاحات پس از دفاع
8- تحويل دادن پايان نامه حداكثر 2 هفته پس از دفاع

 

[TaTi]

شيوه تدوين پايان نامه در دوره هاي كارشناسي ارشد و دكتري(Ph.D)

يكي از اهداف اصلي نگارش هر پايان نامه دراصل آشنا نمودن دانشجو با نحوه نگارش و تنظيم يك مبحث علمي است.

پايان نامه نوشته اي است شامل چكيده پايان نامه به فارسي،فهرست تفصيلي مطالب، فهرست تصاوير، جداول و نمودارها،مقدمه و تاريخچه مختصر، مروري بركارهاي انجام شده و آخرين اطلاعات تئوري، عملكرد تحقيقي و عملي نتايج،بحث و پيشنهادات ، فهرست منابع و ماخذ و چكيده پايان نامه به انگليسي كه توسط دانشجو و با هدايت و نظارت استاد راهنما و همكاري استادان مشاور (در صورت داشتن)تنظيم و تدوين مي شود.

رعايت اين شيوه نامه از جانب دانشجويان براي حفظ هماهنگي بين پايان نامه ها الزامي است. موضوعات هر پايان نامه را باتوجه به تعريف فوق و به ترتيب تقدم ذيل مي توان دسته بندي كرد:

*عنوان پايان نامه

- فرم زركوب روي جلد به فارسي

- فرم داخلي جلد به فارسي

- بسم ا…الرحمن ارحيم

- تقديم (اختياري)

- تائيديه هيئت داوران

- اظهارنامه دانشجو

- حق چاپ و تكثير و مالكيت نتايج (Copyright and Ownership)

- تقدير و تشكر (اختياري)

- چكيده پايان نامه به فارسي

- فهرست مطالب

- فهرست جدولها، نمودارها و اشكال

- فهرست علائم و اختصارات

- متن پايان نامه

- نتايج وتحقيقات آتي

- پيوستها (ضميمه1،ضميمه2،…)

- ليست مقالات ارائه شده

- مرجع ها و ماخذها

- چكيده پايان نامه به انگليسي

- فرم داخلي جلد به انگليسي

- فرم زركوب روي جلد به انگليسي

- عطف جلد (عنوان پايان نامه و نام نويسنده)

* عنوان پايان نامه بايد رسا ومختصر باشد.

 

[TaTi]

برگهاي خارج از متن پايان نامه:

الف- برگهاي ابتداي پايان نامه

برگ اول:فرم داخلي جلد به فارسي: اين قسمت دقيقآ مطابق صفحه عمل شود.

برگ دوم: بسم ا…الرحمن الرحيم

برگ سوم:تقديم، درصورت تمايل دانشجو مي تواند پايان نامه خود را به شخصيتي و يا … تقديم دارد.

برگ چهارم:تائيديه هيئت داوران

برگ پنجم: اظهارنامه دانشجو

برگ بعد :حق چاپ و تكثير و مالكيت بر نتايج (Copyright and ownership)

برگ بعد: قدرداني و تشكر: اين متن عبارت است از قدرداني و تشكر از كليه كساني كه دانشجو را در راه نيل به هدف كمك نموده اند.

برگ بعد: چكيده پايان نامه : هر پايان نامه بايد با چكيده آغاز شود كه عبارت است از بحث پيرامون موضوع پايان نامه ، شيوه هاي تحقيق و نتيجه كلي

برگ بعد: فهرست مطالب:هر پايان نامه بايد داراي فهرت مطالب باشد معمولآ اين قسمت شامل عنوان بخشهاي پايان نامه همراه با شماره صفحه مربوطه است.

برگ بعد: فهرست جدولها و شكلها: دراين قسمت ليست جدولهاو شكلها باذكر دقيق عنوان ،شماره و صفحه مربوطه درج مي شود.

برگ بعد: فهرست علائم و اختصارات



ب- برگهاي انتهاي پايان نامه

برگ اول: ليست مقالات ارائه شده

برگ بعدي: ليست مراجع و ماخذ

برگ بعدي: چكيده انگليسي (ABSTRACT): اين بخش حداكثر در يك صفحه ارائه شده و مي تواند ترجمه چكيده فارسي باشد.

برگ بعدي : فرم داخل جلد به انگليسي : اين فرم دقيقآ ترجمه فرم داخل جلد فارسي در ابتداي پايان نامه مي باشد.

 

[TaTi]

متن پايان نامه:

متن هر پايان نامه شامل چندين فصل و هر فصل شامل چندين بخش خواهد بود. هر فصل را مي توان بايك مقدمه كوتاه آغاز و بايك نتيجه گيري مختصر به اتمام رساند. هرفصل به شكلي كه در ذيل ذكر خواهد شد، شماره گذاري مي شود.

1- مقدمه :

در اين قسمت، هدفهاي مورد نظر در پايان نامه، روشها ،نحوه انجام تحقيق و به دست آوردن نتيجه ها مورد بحث قرار مي گيرد. اغلب منابع مروري (Literature Review) نيز در اين قسمت انجام مي پذيرد، همچنين ذكر اهميت موضوع تحقيق در رابطه با توسعه كشورتوصيه مي شود.

توضيح ساختار پايان نامه باذكر بسيار مختصر از مطالبي كه در فصل هاي مختلف آورده شده است ضروري مي باشد.

2- فصل ها:

در چند فصل بعدي بنا به نظر دانشجو و تائيد استاد راهنما مطالب مختلف پايان نامه سازمان بندي مي شود. فصل آخر به نتيجه هاي بدست آمده ، بحث و برداشت و پيشنهادات اختصاص دارد، باتوجه به اهميت خاص اين فصل توضيحاتي به شرح زير ارائه مي شود.

فصل آخر – نتيجه ها، بحث و برداشت:

اين قسمت بايد باتوجه به مطالب عنوان شده به ويژه در مقدمه به نگارش درآيد مقايسه نتيجه هاي بدست آمده با هدفهاي از قبل تعيين شده در مقدمه، دستيابي هاي نوين در اين فصل ذكر مي شوند و مورد تجزيه و تحليل قرار مي گيرند. در ضمن ارائه دهنده پايان نامه به عنوان پيشنهاد براي تحقيقات بعدي به طرح چند موضوع در راستاي تحقيقات خود مي پردازد.

4- پيوستها:

قسمت اصلي متن پايان نامه نبايد داراي داده هاي (data) غير ضروري باشد، همچنين متن نبايد حاوي برنامه هاي نرم افزاري يا چگونگي به دست آوردن معادلات رياضي و اثبات انها و داده هاي تجربي باشد، چنين مطالبي بايد در پيوستهاي پايان نامه آورده شوند.

5- جدولها و نمودارها

جدولها و نمودارها بايد تا جائيكه ممكن است نزديك به متن مربوط قرار گيرند هر جدول يا نمودار بايد با عنوان مربوطه كه معمولا در زير آنها درج مي شود. مشخص گردد.

6- مرجع ها و ماخذ ها

بطور كلي چنانچه از منبعي براي مطلبي استفاده شود ذكر ماخذ لازم است در اينگونه موارد مطلب بين دو گيومه(( ))نوشته مي شود و بلافاصله بعد از ان قلاب { } باز مي گردد. و منبع مذكور به ترتيب عددي از اول پايان نامه در آن قرار مي گيرد. مثلا پانزدهمين منبع استفاده شده بعد از ذكر مطلب مربوطه اينگونه آورده مي شود: {15}

گاهي اوقات در نقل خلاصه يك مقاله كه توسط يك شخص نگارش يافته است در يك جمله ذكر مي شود كه در اين گونه موارد به شرح زير اقدام مي كنيم:

(علي رياضي)،آرايش كنترل آداپتيو را تنهاراه حل براي كنترل سيستم هاي ربات مي داند.

 

[TaTi]

شيوه شماره گزاري و ارائه منابع:


1- شماره گذاري متن:

صفحه هاي فرم داخل جلد و بسم ا…الرحمن الرحيم ،شماره گذاري نمي شوند. صفحه هاي بعدي به ترتيب با حروف ابجد ( الف،ب،ج،د،ه،…) شماره گذاري مي شوند. شماره گذاري با عدد از مقدمه شروع شده و تا انتهاي پايان نامه (پيوستها) ادامه خواهد داشت. طريقه شماره گذاري نيزبصورتي خواهد بود كه اعداد در قسمت وسط و بالاي هر صفحه قرار خواهد گرفت.

2- شماره گذاري روابط رياضي :

هر رابطه و يا معادله رياضي بوسيله دو عدد توسط يك خط فاصله از يكديگر تميز داده و مشخص مي گردند. عدد سمت چپ نشانگر شماره فصل و عدد سمت راست،نشانگر شماره،ترتيب رابطه در هر فصل مي باشد. مثلا رابطه چهارم در فصل پنجم را بصورت ذيل بايد نشان داد:

(4-5 )


3- شماره گذاري جدولها و نمودارها:

درهرفصل هر جدول (شكل) با درج شماره فصل و جدول در آن فصل شماره گذاري مي شود. سپس موضوع شكل( جدول) بلافاصله بعد از شماره گذاري درج خواهد شد. به طور مثال جدول
شماره 3 فصل دوم بصورت زير شماره گذاري مي شود:

جدول (شكل) 3-2 : پاسخ سيستم باكنترل آداپتيو

4- ارائه منابع:

1-4: مقاله:

1- نويسنده

2- عنوان مقاله

3- منبع: كنفرانس، ژورنال علمي و …

4-صفحات

5-سال انتشار

[12] N.H. Malik, A.H. Al-Babrani” Influence of the Terminal Capacitor on

the perfromance characteristics of a self Excited Induction Generator” , IEE proc, part.C,V01.137n2, pp.168-173, March 1990.



2-4: كتاب:

1-نويسنده

2-عنوان كتاب باخط ريز

3- ناشر

4-سال انتشار

[14] J.J Craig, (Introduction to Robatics: Mechanics and Control,)

Addison Wesley, 1986

چگونگي تايپ پايان نامه:

در تايپ پايان نامه رعايت موارد زير لازم مي باشد:

1- متن بايد يك خط در ميان تايپ شود. فاصله بين سطرهاي متن يك سانتي متر باشد.

2- تمامي متن پايان نامه بايد توسط يك فونت تايپ شده باشد.البته عناوين اصلي و فرعي با فونتي بزرگتر از فونت متن تايپ شود.

3- تمامي متن پايان نامه، معادلات رياضي، علائم بكار برده شده مي بايست بوسيله كامپيوتر تايپ شوند. متن يا فرمول دست نويس به هيچ عنوان پذيرفته نمي شود.

4- تمامي جدولها و نمودارها مي بايست كامپيوتري باشند.

5- حاشيه متن از سمت راست و چپ هر صفحه پايان نامه 3 سانتي متر و حاشيه اي بالا و پائين نيز بايد 5/2 سانتي متر باشند. اين دستور شامل متن، نمودارها و ديگر قسمتهاي پايان نامه نيز مي باشد.

6- توصيه مي شود پس از تايپ پايان نامه تكثير در يك روي كاغذ A4 انجام شود.

 

[TaTi]

توصيه هایی برای تدوین صحیح پایان نامه :

1- جملات متن حتي الامكان كوتاه و مطابق قواعد دستور زبان فارسي باشد.

2- در قسمت مرور بر منابع مطالعاتي در پايان جمله يا پاراگراف مورد استفاده ماخذ يا شماره منبع مشخص گردد. اين شماره در داخل قلاب نوشته شود.{ } و یا [ ]

3- كليه واحدها در سيستم SI داده شود. كاربرد سيستم متري و يا اينچي در كنار واحدهاي SI مانعي ندارد.

4- حتي الامكان از علامتهاي استاندارد استفاده شود.

5- در صورتيكه تصويري بصورت فتوكپي يا اسكن شده در پايان نامه ارائه مي شود بايد كاملا واضح و از كيفيت خوبي برخوردار باشد.

6- بطور كلي اهميت پايان نامه صرفا به نوآوريهاي نگارنده بستگي دارد. لذا از مطالب تكراري، كلاسيك و متعلق به ديگران فقط بصورت اختصار كمك گرفته شود.

7- نوشتن برنامه كامپيوتري بطور مفصل در پايان نامه ضرورت ندارد و در صورت نياز با نظر استاد راهنما در ضميمه آورده شود در هرحال نبايد بيش از 2 تا 3 صفحه باشد.

8- كاغذ مورد استفاده براي نوشتن پايان نامه بايد از قطع A4 انتخاب شود.

9- پشت جلد مي تواند همانند روي جلد و به زبان انگليسي باشد.

10- تايپ متن پايان نامه بوسيله كامپيوتر باشد.

11- عناوين اصلي Bold و با قلم 14 و با شماره گذاري

12- عناوين فرعي درجه بعد Bold و باقلم 12 و با شماره گذاري

13- عناوين فرعي تر بعدي ساده (غير Bold) و با قلم 12 و با شماره گذاري

14- متن اصلي با قلم 14 نوشته شود.

15- هر پاراگرافي با Indent آغاز گردد.

16- از اشكال سياه و سفيد حتي الامكان استفاده گردد.

17- مطالب جداول و عناوين محورهاي شكل ها فارسي اختيار شود مگر در فصل مرور بر ادبيات موضوع و در صورتيكه از كارهاي ديگران عينا شكلي نقل مي شود بلحاظ امانت داري،محورهاي لاتين عنوان نويسي شود. ( عين مرجع اصلي)

18- از ذكر نام مشاور / مشاورين پايان نامه روي جلد خودداري گردد.

19- زبان نوشتاري پايان نامه فارسي ميباشد.

20- عناوين شكل در زير آن آورده شود در صورتيكه كمتر از يك خط است بصورت مركزي و رد صورتيكه بيش از يك خط است justify شود.

21- عناوين جداول در بالاي آنها و در صورتيكه يك خط يا كمتر است بصورت مركزي و در صورتيكه بيش از يك خط است بايد justify شود.

22- در انتهاي چكيده هاي فارسي و انگليسي در حد 6 كلمه كلمات كليدي آورده شود.

23- اصل كلمات اساسي لاتين كه به فارسي برگردانده مي شوند در پاورقي هر صفحه با شماره ارجاع آورده شود. مثلا اسامي نويسندگان خارجي و يا اصلاحات علمي

24- توصيه ميشود فصل مروري بر ادبيات موضوع حداكثر 30 صفحه باشد.

25- توصيه شود حداكثر صفحات پايان نامه كارشناسي ارشد 120 صفحه باشد.

26- جنس كاغذ به كار رفته در پايان نامه بايد از يك نوع باشد و اندازه آن A4 باشد.



يادآوري مهم

دانشجو موظف است پايان نامه خود را بر روي لوح فشرده (CD) ضبط نموده و يك نسخه از CD را به تحصيلات تكميلي دانشگاه تحويل نمايد.

 

[TaTi]

یکی از دشواری های نوشتن پروپوزال تحقیق ، نوشتن بیان مسئله است!

در این پست موضوع مسئله تحقیق را از منظر دیگری بررسی می کنیم!

مسئله چیست؟

در یک بیان سریع و روشن می توانیم بگوییم که مسئله هنگامی برور می کند که افراد درکشان از موقعیتی به نحوی است که تصور می کنند راه بهتری برای آن موقعیت وجود دارد.

به عبارتی مسئله به نحوه ادراک فرد از واقعیت (Reality) ساخته می شود.
در متون روش تحقیق اصطلاح Problematising بکار می رود که تاکیدی است بر نقش ناظر. بنابراین افراد مختلف می توانند مسائل متعددی را شناسایی و بیان کنند.
این افراد ممکن است در آن موقعیت ذینفع باشند و یا اینکه ذینفع نباشند.
فرض کنید در یک سازمان مدیری تصور می کند کارکنان انگیزه کافی ندارند در نتیجه از نگاه مدیر مسئله ای بروز می کند مبنی بر اینکه انگیزه کارکنان مطلوب نیست و باید تغییر کند .
در این مرحله محقق مسئله را تفسیر می کند و باید بتواند این مسائله را بصورت پرسشهای تحقیق فرموله کند.
این فرموله کردن به دوصورت پرشش باز یا بسته (Open Question or Close Question) انجام می شود.

اگر مسئله را بصورت پرسشهای باز مطرح کند مثلا بگوید :

چرا انگیزش کارکنان سازمان مطلوب نیست؟

چه عاملی در انگیزش کارکنان تاثیر دارد؟

در این صورت روش تحقیق باید روش تحقیق کیفی باشد .


اگر مسئله تحقیق را بصورت پرسشهای بسته فرموله کند مسئلا چنین بیان کند:

آیا حقوق و دستمزد در انگیزش کارکنان تاثیر دارد؟

آیا سبک رهبری مدیر در انگیزش کارکنان تاثیر دارد؟

در این صورت روش تحقیق بصورت روش تحقیق کمی خواهد بود.


بنابراین ملاحظه می کنید که بیان مسئله تحقیق و پرسشهای تحقیق به نحو برخورد محقق و ذینفعان با موضوع یا واقعیت بستگی دارد که در نتیجه آن روش تحقیق شناسایی می شود.

در اینجا لازم است به دوستان محقق تاکید کنم که:
1- انتخاب روش تحقیق دلبخواهی نیست بلکه انتخاب روش تحقیق بستگی دارد به نوع پرسش های تحقیق
2- با توجه به اینکه روش تحقیق کیفی به مهارت و دانش بالاتری نیاز دارد به محققان تازه کار توصیه می کنم سوالات تحقیق را بصورت سوال بسته تنظیم کنند و روشهای تحقیق کمی را تجربه کنند.
در این صورت راهبری تحقیق برای آنها آسانتر بوده چرا که در این روش شما از تئوری های موجود و تحقیقات پیشین مفاهیم و ابزارهای گرد آوری اطلاعات را شناسایی می کنید و می توانید جوابهای قابل دفاع را بدست اورید و نیز به سهولت می توانید مقاله تحقیق را بنگارید.

اما راهبری روش تحقیق کیفی دشوار است!!!
نیاز به مفهوم سازی بدیع و تدوین تئوری های جدید دارید که این کار به دانش بالا و مهارت زیاد در تحقیق دارد که برای محققان نوپا بسیار دشوار است و معمولا نتیجه کار این دانشجویان قابل دفاع نیست و نمی توانند مقاله مناسبی هم از آن تدوین کنند.

نکته بعدی در تدوین بیان مسئله تحقیق آن است که در بیان مسئله تحقیق باید بتوانید توضیح دهید حل این مسئله تحقیق چه اهمیت دارد و یا به عبارت دیگر باید دلایلی را بیاورید که نشان دهد حل مسئله تحقیق ضروری است و انجام این تحقیق ارزش لازم را دارد. در این رابطه بهتر است ذیفعان مسئله را شناسایی کنید و توضیح دهید که چونه حل این مسئله به این افراد یا یا بخشها کمک خواهد کرد.


در پایان لازم است یاد آوری کنم بهتر است بعد از تنظیم مسئله تحقیق آنرا با راهنمای تحقیق ارزیابی کنید تا نتیجه بهتری حاصل شود!

 

[TaTi]

چگونه پروپزال تحقیق بنویسیم؟

سعی می کنیم در این پست نکات کاربردی و کلیدی نوشتن پروپزال رو توضیح بدهم.

نکات مهم:

1. قبل از هر کاری باید توجه کنیم که این پروپوزال را برای چه کسی یا چه نهادی تنظیم می کنیم.
برخی از سازمانها یا نهادها فرمت مشخصی دارند .
معمولا تحصیلات تکمیلی دانشگاه برای پایان نامه های ارشد یا دکتری فرمت مشخصی دارد که باید در آن قالب ارائه شود.
بنابراین بهتر است که از همان ابتدا فرم مربوطه را دریافت کنید و بعد اقدام کنید.
اگر فرمت مشخصی در دست نیست می توانید با توجه به نیاز خودتان تعریف کنید اما برخی بخشها در همه پروپوزال های تحقیقاتی لازم است.

2. نوشتن پروپوزال رسمی زمان بر و هزینه بر است.
پروپوزال رسمی در واقع پشنهادی است که توسط یک سازمان بررسی می شود و در صورت تایید مزایا و منافعی را برای نگارنده به همراه دارد.
مثلا دانشگاههای خارجی برای پذیرش دانشجوی دکترای از طریق پروپوزال تحقیقاتی تصمیم گیری می کنند در نتیجه دارا بودن یک پروپوزال رسمی می تواند منجر به دریافت بورس و پوزیشن دانشگاهی شود.
برای نوشتن چنین پروپوزالی باید وقت زیادی صرف شود تا نتیجه کار قابل ارائه باشد.
بنابراین انتظار نداشته باشید که با فکر کردن پشت کامپیوتر و یا یه سرچ تو سایتها بتونید بلافاصله یه پروپوزال رسمی خوب تهیه کنید.

3. داشتن یه ایده خوب برای نوشتن پروپوزال مطلوبه اما کافی نیست.
تبدیل یه ایده خوب به یه پروپوزال نیازمند طی کردن مراحلی است که توضیح می دهم اما می تونید به جای پروپوزال، Draftتحقیق یا Brief Proposalرو بنویسید که ساده تر و آسان تر است. یه Draft درواقع پروپوزال غیر رسمی است که می تونید به راحتی تهیه کنید که اصصلاحا One page Proposal هم گفته می شود.

دوستانیکه قصد تحقیق برای کار کلاسی دارند و یا می خواهند نوشتن پروپوزال رو تمرین کنند می تونند ابتدا یهپروپوزال یک صفحه ای بنویسند!


در واقع پروپوزال یک صفحه ای به استاد راهنما کمک می کند که بتواند پاسخ سوالات زیر را بدهد:

- آیا موضوع تحقیق در حیطه تخصصی او قرار داد؟
- آیا موضوع پیشنهاد در چهارچوب زمانی دانشجو قابل انجام است؟
- آیا دانشجو در زمینه پیشنهادی ، پشتوانه علمی دارد؟
- آیا منابع کافی برای انجام تحقیق وجود دارد؟

4. پروپزال یک صفحه ای باید شامل موارد زیر باشد:

1. Candidate name (نام دانشجو)
2. Title (عنوان)
3. Aim/Objectives (اهداف تحقیق)
4. Research method ( روش تحقیق)
5. Expected outcomes (نتایج مورد انتظار)
6. Resources required (منابع مورد نیاز)

برای نوشتن بخش های یان پروپزال باید نسبت به موضوع اشراف داشته باشید تا بتوانید عنوان مناسبی برای تحقیق پیدا کنید و روش تحقیق مناسب را بیان کنید.


باتشکر از آقای علیرضا اسدی (دانش آموخته ممتاز دانشگاه امیرکبیر )​

 

[biosta]

تشکر را با لایک کردن نشان دهید

تصمیم دارم این تاپیک رو چون داره خوب پیش میره
به دیگرانی که قصد نوشتن پروپزال و پایان نامه دارند معرفی کنم
پس اگر مطلبی غیر مرتبط با عنوان تاپیک گذاشته شود با اجازه مدیر انجمن tati حذف می کنم .

 

[biosta]

دوستانی که قصد نوشتن پروپزال و پایان نامه و یا مقاله دارند به لینک زیر مراجعه کنند .

http://olumpezeshki.ir/thread5382.html
​

 

[TaTi]

انتخاب موضوع پژوهش

انتخاب موضوع يكي از مهم ترين مراحل يك پژوهش علمي و از دشوارترين آن به شمار مي رود.

براي درك بهتر جايگاه موضوع يابي، بهتر است تا نگاهي كلي به مراحل تحقيق نماييم:

تحقيق را مي توان بر دو مرحله تقسيم نمود:

مرحله ي اول ، مرحله ي تحقيق به منظور يافتن پرسشي شايسته و بايسته ي پژوهش است.

مرحله ي دوم، تحقيق به منظور يافتن پاسخ پرسش مورد نظر مي باشد.

اما با تفصيل بيشتر مي توان اين مراحل را به شرح زير بيان نمود:

* مرحله ي مطالعات اكتشافي ـ موضوع يابي به جهت طرح پرسشي براي تحقيق

* مرحله ي غني سازي پرسش هاي تحقيق

* نگارش طرح پژوهش

* بررسي مدارك و منابع

* جمع آوري داده هاي مرتبط با پژوهش

* تحليل داده ها

* نتيجه گيري نهايي

* نگارش و ويرايش گزارش نهايي. ( در قالب رساله ي دانشگاهي، مقاله و مانند آن )

تا مرحله ي اول به خوبي انجام نشود، قادر به ورود مناسبي به مرحله ي دوم نخواهيم بود.

در ادامه به بررسي مهم ترين مواردي خواهيم پرداخت كه به انتخاب آگاهانه ي موضوعات پژوهشي ما منجر مي گردند.

 

[TaTi]

موضوع تحقيق چيست؟

تعابير مختلفي از موضوع تحقيق صورت پذيرفته است:

1 . موضوع تحقيق عبارت است از :

هر آنچه كه از قابليت بررسي و تحقيق برخوردار است.

در اين زمينه كه امور قابل پژوهش كدام ها مي باشند ، اختلاف نظر موجود است.

هيچ دليلي ندارد كه موضوعات تحقيق علمي را منحصر در روش شناسايي خاصي مثلا عقلي و يا حسي نماييم!


2 . موضوع تحقيق عبارت است از :

آنچه كه ما درصدد رسيدن به آن و تحقيق بر روي آن مي باشيم.

براي پژوهشگري كه به دنبال انجام يك تحقيق « واقعي » است، انتخاب موضوع پژوهش بسيار مهم مي باشد.

به ويژه آنكه بخواهد « آگاهانه » مسير حيات علمي خود را انتخاب نمايد.

هر چه درباره ي موضوع پژوهش خود بيشتر تامل و توجه نماييد، به استحكام شخصيت علمي و كسب نتيجه ي بهتري در پژوهش خود ياري رسانده ايد.

بديهي است كه بدون انتخاب موضوع پژوهش قادر به انجام آن نخواهيم بود!

 

[TaTi]

پژوهشگران پاسخ به اين پرسش ها را در انتخاب موضوع پژوهش ضروري مي دانند:

* آيا موضوع مورد نظر ارزش تحقيق دارد؟ به عبارت ديگر آيا مشكلي از مشكلات فكري و معرفتي پژوهشگر و جامعه را حل مي كند؟ آيا نتيجه ي پژوهش من تاثير مثبتي بر فرهنگ و هويت فردي و اجتماعي اعضاي جامعه خواهد داشت؟

* آيا موضوع مورد نظر در سطح رساله ي دانشگاهي قرار دارد؟ برخي از موضوعات بيشتر مناسب قالب هاي يك مقاله و نه يك پژوهش دانشگاهي است!

* آيا توانايي انجام اين پژوهش را داريد؟ موقعيت خود را از نظر اموري چون دانستن زبان، زمان كافي، امكانات مادي مورد نياز پژوهش بسنجيد.

* آيا نسبت به موضوع مورد نظر، علاقمند مي باشيد؟ موضوعي را انتخاب نكنيد كه با روحيه، ذوق و علاقه ي دروني تان ناسازگار باشد.

 

[TaTi]

در انتخاب موضوع به هيچ وجه نبايد عجله كرد! (توصیه های خانم دکتر رجاء وحید دویدری)

* موضوع انتخاب شده مورد علاقه ي واقعي دانشجو باشد.

* دانشجو قادر به انجام تحقيق در آن زمينه باشد.
به عنوان مثال بتواند در آن زمينه « فكر » كند، بر « منابع اصلي » پژوهش خود دسترسي داشته باشد، به افراد مطلع در آن زمينه دسترسي داشته باشد.

* موضوع انتخاب شده، در عنوان و محتواي خود « جديد » باشد.
حرف جديدي براي گفتن داشته باشد. كه در قالب نقد پژوهش قبلي، يا ارائه ي روشي جديد، بيان مي گردد.

* موضوع پژوهش متناسب با رساله ي دانشگاهي باشد.
نه آنچنان وسيع باشد كه قابل جمع شدن در دوران دانشجويي نشود. و نه چندان محدود باشد كه بيشتر متناسب با يك مقاله ي كوچك به نظر آيد.

* در دوره ي كارشناسي و كارشناسي ارشد بهتر است دانشجو وارد مباحث بسيار تخصصي علمي نشود!
مگر آنكه از نظر علمي در سطح عالي رشته ي مد نظر قرار داشته باشد. تا توانايي ورود به اختلاف نظرهاي اساسي را دارا باشد.

* پژوهش براي جامعه فايده ي عملي داشته باشد و از جهت فكري و فرهنگي بر آن اثر مثبت بگذارد.
( به ويژه مسايل اساسي فرا روي نسل جوان كشور )

* ويژگي يك رساله ي خوب در پيدا كردن و منتهي شدن به عرصه هاي جديدي براي پژوهش و پيشنهاد آن به پژوهشگران بعدي است.
( لذا مي توان از پيشنهادهاي پژوهش هاي قبلي نيز ياري جست. )

* در زمان انتخاب موضوع بايد متوجه مشكلات مادي و محدوديت هاي زماني و توانايي هاي روشي دانشجو بود.

 

[TaTi]

با توجه به مواردگفته شده براي انتخاب موضوع، نيازمند انجام حداقل دو كار هستيم:

الف. خودشناسي.

ب. موضوع شناسي



الف ـ خود شناسي:

به جهت نيل به اين هدف اين پرسش ها را با خود در ميان بگذاريد:

پرسش اول: علاقه ي معطوف به تخصص من در چه حوزه اي است؟

نسبت به پاسخ اين پرسش حساس باشيد!

پاسخ به اين پرسش نوعي تصميم گيري درباره ي آينده است!

معمولا افرادي در پژوهش موفق مي شوند كه به شكلي « مستمر » حوزه هاي مطالعاتي خود را در طول زمان گسترش داده و برنامه هاي علمي خود را در دوره هاي زماني نسبتا طولاني تعريف مي نمايند!

پس به فكر حل و فصل سريع همه ي مسايل و به قولي يك شبه دانشمند شدن نباشيد!

در پاسخ به اين پرسش حوزه ي كلي مورد علاقه ي خود را بيان نماييد!

با كمي دقت در مي يابيم كه بر خلاف گمان اوليه، انتخاب موضوع چندان هم كه مي نمايد ساده و آسان نمي باشد.

هر انتخاب ما به نوعي تعريف زندگي فكري و فرهنگي و دانش علمی ماست!

پس بايد به جهت انتخاب موضوع تحقيق، مبادرت به تحقيقي مقدماتي نمود...

 

[TaTi]

به جهت سهولت در تصميم گيري (انتخاب موضوع) به دستورالعمل توجه نماييد:

* چند حوزه ي كلي مورد توجه خود را بر روي كاغذ بنويسيد!

* سرشناس ترين پژوهشگران اين حوزه ها را شناسايي نماييد. اين پرسش را مي توانيد با استفاده از نظرات اساتيد مطلع در حوزه و دانشگاه بپرسيد.

* تحقيق نماييد كه مهم ترين اثر علمي هر يك چه بوده و چه تعريفي ازحوزه ی کاری خود ارائه مي دهند؟

* خواندن خاطرات اساتيد برجسته ي هر علم مي تواند كمك بسياري در پاسخ به اين پرسش نمايد!

* آيا اين علاقه را تحت تاثير اطرافيان و به عبارت ديگر « حرف مردم » انتخاب نموده ايد و يا آنكه علاقه اي دروني است و لو آنكه مورد پسند خيلي ها نباشد؟


*** تذکرات مهم !

هيچگاه زندگي علمي خود را منوط به حرف مردم ننماييد!

انسان در هر حوزه اي كه از درون انتخاب نمايد به مراتب بهتر به رشد و شكوفايي انديشه هايش مي پردازد!

در هر رشته اي كه هستيد همواره بكوشيد تا حق را فراموش نكنيد!

 

[TaTi]

پرسش دوم : توانايي هاي من در حوزه ي پژوهش در چه زمينه هايي است؟

توانايي ها ي خود را يادداشت نماييد!

بعضي وقت ها نيازمند كشف استعدادهاي دروني خود هستيم.

توانمندي هاي خود را شناسايي نماييد. توانايي هايي چون :

* دسترسي به كتابخانه هاي بزرگ

* ترجمه ي متون علمي ( مانند ترجمه از زبان انگليسي به فارسي )

* داشتن وقت كافي

* دارا بودن اساتيد برجسته و در دسترس

* داشتن دوستان ياري دهنده

منابع مالي متناسب با پژوهش و ...

همين مثال هاي به ظاهر ساده براي همگان ميسر نمي باشد!


پس از نگارش دقيق و كامل امكانات خود، به شكل كاملا متفاوتي وارد بررسي موضوع پژوهش مي شويد.

حتي ممكن است علاقمند به برخي از حوزه هاي علمي خاص گرديد كه پيشتر به آن فكر نمي كرديد!


با تهيه ي دفتر كوچكي، پاسخ هاي خود را تا انتهاي برنامه ي موضوع يابي در آن يادداشت كنيد.

در دوره هاي مختلف زماني و در مراحل انتخاب موضوعات جديد بار ديگر به دفترچه ي خود مراجعه كرده و پاسخ هاي جديد خود را با پاسخ هاي قبلي ، مورد « مقايسه » قرار دهيد.

با اين كار علاوه بر تصحيح اشتباهات گذشته، امكان مقايسه ي تحول علمي خود را در طي زمان خواهيد داشت!